美术学 学科简介

作为新中国成立后最早设立的高等美术院校，中央美术学院一直以来都以美术学学科为教学与研究的主干学科。无论是在1918年成立的北京美术学校阶段、1946年建立的国立北平艺术专门学校阶段，还是1950年成立的中央美术学院阶段，都以美术学学科为立校之本。在全国美术院校中，中央美术学院的美术学学科组建最早，最具影响力，始终处于中国美术学学科的领军地位。

一、定位与目标

无论是在哪个历史阶段，中央美术学院始终都以推动中国美术和美术学发展、使之屹立于世界美术之林为重要目标。从新中国诞生之初，中央美院的美术学学科就肩负着“为中国造型”的崇高历史使命。在新世纪，面对新的历史机遇，中央美术学院又致力于开拓性地建构新世纪具有中国特色的美术学学科结构这一新的历史任务，努力打造“国内领先、国际一流”的美术学学科。

二、优势与特色

中央美术学院的美术学学科具有悠久深厚的学术基础和历史底蕴。在近百年的实践中，伴随着中国和世界的发展和变迁，中央美院的美术学学科逐步建立起兼收并蓄、健全完善、多元发展的美术学学科布局，带动和推动了全国美术院校美术学学科的发展。目前，中央美院的美术学学科，以造型艺术、中国画、实验艺术、美术史学等学术力量为依托，以中国画、油画、版画、雕塑、壁画、实验艺术、摄影等专业的分系建制为基本形式，以基础训练（基础部教学）与创造性思维（专业工作室教学）相结合的教学方式为体现，建立起完备且可持续发展的学术体系。在中央美术学院，诞生了中国第一个美术史系，第一个版画系，第一个壁画系，第一个实验艺术系，第一个美术学博士授予点，培养出新中国第一位美术学博士。我们一方面不懈努力以推进与强化传统学科（如中国画、油画），另一方面则开拓性地设立新型学科（如实验艺术专业），使得中央美院的美术学专业始终保持着良好的学术平衡和勃勃生机，并进一步做好梯队建设，使中央美术学院始终走在学术前沿之列。

三、人才培养目标

本学科拥有顶尖级的师资力量，以培养高端美术人才为目标。中央美院拥有获得国际、国内广泛认可的艺术家和学者，不断培养出有深厚学养与精湛技艺的高端人才。我们致力于良性的人才培养机制和建立高层次人才培养体系。通过高端国际交流，构筑高度国际化、学术化的美术学教学与科研平台，中央美院正在努力把21世纪中国的美术学学科推向深入。

四、学科方向设置

本学科结构完整且富有层次。在中国传统造型艺术方面，设置了中国绘画、中国书法和篆刻等培养方向；在世界传统造型艺术方面，设置了油画、版画、雕塑、壁画、摄影等方向；在新型艺术专业方面，设置了实验艺术方向；在美术史学方面，设置了中国美术史、世界美术史等方向。这个学科体系兼顾了传统与现代、中国与世界、实践与理论的全面发展，是中央美术学院在长期的发展过程中逐步探索建构起来的具有中国特色、世界影响的学科体系。

五、国内外影响

中央美术学院在长期的发展过程中，不断涌现出国内美术界具有领导地位、国际艺术界具有重要影响的艺术家和学者。他们代表着中国美术学学科的最高水准，在中国的美术学学科发展过程中起到了不可或缺的关键作用。中央美术学院的美术学学科，始终以高水平的教学质量、丰硕的研究成果和鲜明的中国特色，在国内外艺术界和美术教育领域享有崇高声望。

六、社会服务贡献概述

美术在现代中国的国家和社会发展中占据着重要位置。自新中国建立起，中央美院的美术学学科就肩负着“为中国造型”的崇高历史使命，一贯坚持“关注现实、服务人民”的方针，高扬中国文化本土意识，社会贡献和影响卓著。通过源源不断地为社会培养大批高端艺术人才，创作国际一流的具有时代影响的优质艺术作品，引领着中国乃至亚洲美术潮流，成为构建国民性审美意识的重要因素。

上海志善教育简介：

上海志善教育专业从事艺术生的文化课培训。

校长张志军，高中数学教师，希望杯数学竞赛教练，上海心叶教育创始人，国家二级心理咨询师。

2009年1月至2011年6月，带过上大美院中专部2届毕业班，将上大美院中专部的数学高考平均分由31分提升到61分，第二届全校数学最高分在所教的平行班。

创立的上海心叶教育港澳台联考辅导班处于全国前列，9年间32人进去清华、北大、交大、复旦。

心叶联考4届艺术生文化课班，10周时间，生均提升150分。考取中国顶尖艺术类院校，有中央美术学院1人、中国美术学院4人，上海音乐学院3人、香港演艺学院1人、上海戏剧学院1人、上海体育学院1人、南京艺术学院2人……

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